目前日期文章:200709 (6)

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這堂課中
我們的主題主要是SLA(Second Language Acquisition )以及與其相關甚多的TBL (Task-based Learning)

在上SLA的過程中
孫老師請我們針對SLA提出屬於自己的比喻
在這樣的過程中
可以用更為具象且詳實的方式
描述屬於自己SLA的觀感

先歸納出結論:
在學習上,都呈現出過程中跌跌撞撞,最後有良好成果的苦盡甘來特質
在教學上,都呈現出要尊重學生本質,但是不可太過關愛的特質

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一通通的電話
從早上打到下午
轉接分機的midi音樂
在無奈的等候中顯得分外刺耳

即便終於轉到的辦公室
不在的消息讓我一時荒了手腳不知該如何是好

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我想每個人生命中都有老師
好壞不同

最近剛看完最後十四堂星期二的課的英文原著Tuesday with Morrie
作者是Mitch Albom
裡面有一段說到Morrie最後希望自己的墓誌銘寫甚麼
一輩子任教社會學的他
連最後死亡的經驗都變成書讓學生書寫的他
選了一個真的非常適合的詞彙:「Teacher to the last」

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這學期選了英文教學研究所的課程
真的覺得非常的有趣
因為不僅素材是我熱愛的
同學更讓我覺得非常的溫暖
讓我都想念輔所甚至雙學位了(當然不是我想念就給我念啦...)
我發誓不是因為他們幾乎都是女生
而是因為他們真的非常非常nice
(總覺得我那群舞蹈班的寶貝一定會對我投以懷疑的目光==)

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楔子

我在研究所二年級上學期
因為只剩下五個學分
所以修了鄭維容老師的課程
雖然耳聞了作業可能很多以及上課是討論為主
但是因為對於這個主題極大的興趣
所以還是選了 XD

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經過兩年之後
我決定繼續寫部落格

不是因為甚麼了不起的原因
而是因為這是課堂中的要求
只是這個要求
讓我興起了好好書寫部落格的慾望

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