close
這次討論的主題是傳統式(traditional)評量與非傳統(替代)式(alternative)評量的優劣
傳統式評量就是大家應該接觸過非常多次的紙筆測驗
例如大部分學校的期中考與期末考都算是這類的測驗
非傳統式(替代)評量有很多種類
例如所謂的卷宗式評量(portfolio assessment)就是
以下是對於兩種評量法的分列敘述
老師最後作結論時
提出了有趣的觀點
那就是因為替代式評量法評量的方式比較主觀
現在的學生有的又很重視成績
可能會因為自己所得到的分數不滿意而大吵特吵
所以老師在設定評分項目時應該要分外清晰
真的要當掉學生的話要百般斟酌
因為這種主觀的測驗
如果學生真的要吵
雖然不一定會吵輸
但是很容易弄的一身腥
所以在完成評分的時候
一定要有隨時準備可以放到世人前讓他們檢閱
可以拿出來說的心理準備
恩
所以雖然替代式評量法比較有趣
但是還是傳統測驗安全點...XD
傳統式評量就是大家應該接觸過非常多次的紙筆測驗
例如大部分學校的期中考與期末考都算是這類的測驗
非傳統式(替代)評量有很多種類
例如所謂的卷宗式評量(portfolio assessment)就是
以下是對於兩種評量法的分列敘述
比較項目 | 傳統式評量法 | 替代式評量法 |
批改容易度 | 較容易 | 較困難 |
客觀性 | 較客觀 | 較主觀 |
評量面向 | 較為單一 | 較為多元 |
重視學習面向 | 結果導向 | 過程導向 |
適用年齡層 | 不限 | 適合中高年齡有產出、統整能力之學習者 |
老師最後作結論時
提出了有趣的觀點
那就是因為替代式評量法評量的方式比較主觀
現在的學生有的又很重視成績
可能會因為自己所得到的分數不滿意而大吵特吵
所以老師在設定評分項目時應該要分外清晰
真的要當掉學生的話要百般斟酌
因為這種主觀的測驗
如果學生真的要吵
雖然不一定會吵輸
但是很容易弄的一身腥
所以在完成評分的時候
一定要有隨時準備可以放到世人前讓他們檢閱
可以拿出來說的心理準備
恩
所以雖然替代式評量法比較有趣
但是還是傳統測驗安全點...XD
全站熱搜
留言列表